En esta sección el docente encontrará un banco de actividades organizadas en tres grupos. La catalogación es muy flexible y puede estar sujeta a cambios si el docente lo considera necesario.

Recomendamos revisar los contenidos, evaluar su adecuación/pertinencia/dificultad en relación con el grupo con el que se va a trabajar, y adaptarlos en caso de que se lo crea conveniente.

• Actividades para los más chicos
• Actividades para los más grandes
  
  Son propuestas para el aula, webquest y proyectos con internet para trabajar el tema en un amplio espectro de espacios curriculares.
  
  
• Talleres y propuestas para adolescentes
  Guías para trabajar con alumnos de EGB 3 y Polimodal, cedidas por el Proyecto Prevención de VIH/sida en la Escuela - MECyT, para desarrollar proyectos, talleres de reflexión sobre sexualidad, autoestima, vínculos y otros puntos importantes en la formación del adolescente.

Estos contenidos se pueden descargar e imprimir.

Enlaces recomendados. Una colección de sitios de internet recomendados y comentados para articular con las actividades, seguir informándose y visitar las páginas de instituciones prestigiosas de todo el mundo.

La información en internet cambia constantemente. Con mayor frecuencia de lo que podría parecer, los sitios alteran su dirección, desaparecen o transforman su contenido. Por esta razón, es posible que, con el tiempo, algunos de los enlaces que recomendamos queden fuera de uso. En este caso el docente puede reemplazarlos por otros o bien comunicarse con educardigital@educ.ar o info@educ.ar .

 

¿Qué es la “versión para imprimir”?

La versión para imprimir tiene el mismo texto que muestra la pantalla, pero en un diseño más práctico para leer en papel y adecuado para el ahorro de insumos.

 

¿Qué es una webquest?

El modelo de webquest surge en la State University, de San Diego, EE.UU., en el año 1995. Fue desarrollado por los profesores Bernie Dodge y Tom March. La webquest es una metodología para incorporar internet en el aula. Es un modelo simple y rico para los usos educativos en la red.

Una webquest tiene las siguientes características:

• es un trabajo destinado a un grupo de alumnos, que propone una actividad con información que proviene en casi su totalidad de internet;

• entre las consignas no se encuentra la búsqueda de información: en el diseño de la webquest ya están previstas las fuentes de información. La webquest como actividad se focaliza en que los alumnos trabajen en la gestión de la información que se propone;
• las consignas apuntan a que los estudiantes transformen la información. Se busca evitar la copia directa de los sitios (copy paste), vicio habitual del trabajo en internet;
• el trabajo de transformación de la información se enmarca en un juego de roles o en la simulación de una situación profesional;
• las actividades se proponen generalmente para trabajar en grupo.