1. Realizar una breve introducción para recordar el tema.

2. Abrir el archivo fracciones.sxc preparado para realizar esta actividad, que consiste en encontrar las relaciones entre las partes y el todo.

Instrucciones para jugar

• Los chicos escriben el numerador y el denominador según sus observaciones.


• Cuando aciertan tienen un mensaje de felicitación, y cuando completan la fracción, otro mensaje, que además les recuerda cómo se lee la fracción.


• Se repite el procedimiento unas diez veces hasta que aparece un comentario relacionado con la cantidad de aciertos y desaciertos. El turno pasa al alumno siguiente.