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Convivencia escolar - Actividades para el aula - EGB2
Versión para imprimir
   
Guía para el docente Actividad para el alumno


Título

Convivencia escolar

Nivel

Segundo Ciclo de la EGB

Área

Formación Ética y Ciudadana

Área vinculada

Lengua, Informática

Tiempo estimado

Cuatro clases

Software requerido

Microsoft PowerPoint, Microsoft Internet Explorer (opcional)

Habilidades
computacionales previas

Conocimientos básicos de Microsoft Power Point. Habilidades básicas de exploración en la World Wide Web, uso de Internet Explorer (opcional)

Resumen

Este proyecto es ideal para ser implementado al inicio del año lectivo, para abordar y promover los valores fundamentales de una buena convivencia escolar, y pautar un “Reglamento de convivencia”.

Los alumnos reflexionarán sobre sí mismos y acerca de sus comportamientos diarios; lo que les gusta y lo que les disgusta. El proyecto concluirá con una reflexión final de todo el grupo.

Objetivos
  • Aprender más acerca de sí mismos.
  • Aprender más acerca de sus compañeros de clase por medio del diálogo.
  • Aprender habilidades para el manejo de las propias emociones.
  • Abrir un espacio para la reflexión sobre comportamientos, conflictos e ideas o sugerencias que vayan surgiendo para llevar a cabo una buena convivencia.
  • Desarrollar aptitudes y actitudes para una buena convivencia.
  • Usar la computadora como una herramienta para la expresión de sí mismos, la exploración y para el desarrollo de la comunidad.
  • Comprometerse activamente en la construcción de acuerdos y en su cumplimiento individual y grupal.
Contenidos conceptuales
  • Respeto a los demás como ejercicio de equidad y solidaridad.
  • La búsqueda del bien común en la vida social.
  • La validez y el respeto de las normas y el buen funcionamiento de los grupos.
  • La conversación espontánea. Turnos de intercambio.
Contenidos procedimentales
  • Identificación y reflexión acerca de las intenciones, motivaciones y fines de sus propias acciones.
  • Participación en conversaciones con objetivos determinados, en grupos de trabajo.
  • Determinación de normas de trabajo para una buena convivencia.
Contenidos actitudinales
  • Desarrollo de actitudes de cooperación y solidaridad con los demás.
  • Desarrollo de valores y actitudes para mejorar el comportamiento y la convivencia escolar.
Objetivos

Este proyecto, además de favorecer la calidad de la convivencia, promueve el debate y la comunicación.

-Pida a sus alumnos que respondan el cuestionario que se encuentra en la Guía para los alumnos.

-Divida a la clase en grupos para que dialoguen 5 minutos acerca de lo que han respondido.

-Entregue un cuento sobre valores humanos a sus alumnos, y pida que lo lean individualmente.

En el ítem Recursos encontrará un enlace a una página web que incluye cuentos para niños sobre valores humanos. Puede escoger alguno de allí. Es recomendable seleccionar más de uno para que el trabajo posterior sea más enriquecedor. Puede imprimirlos o pedir a sus alumnos que los lean desde la PC.

Una vez que terminaron el cuento, pida que cada grupo reflexione acerca de lo leído y lo relacione con las respuestas del cuestionario.

-Pida que cada grupo exponga sus conclusiones (5 minutos de exposición).


-A partir de las conclusiones a las que arribó, cada grupo realizará una presentación multimedia utilizando PowerPoint.

-Pida a sus alumnos que expongan sus presentaciones, ya sea:

a. Con un proyector.
b. En una de las computadoras.
c. Imprimiendo las diapositivas y colocándolas en el pizarrón.

-Como cierre del proyecto, proponga a sus alumnos la elaboración de un “Reglamento de convivencia” para el aula.

Recursos

-Recursos en internet:




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