Dentro del amplio universo de la internet educativa el CD está orientado específicamente –como su subtítulo lo indica- a la búsqueda y gestión de información.

• Módulo I - Sobre internet
• Módulo II - Sobre internet en educación
• Módulo III - Sobre internet en procesos de enseñanza-aprendizaje
• Módulo IV - Saber hacer con internet

En cada módulo, el docente encontrará una organización que sugiere un recorrido de lectura para la mejor comprensión y reflexión sobre los contenidos.

El material está organizado en:

• Los Apuntes explican cuestiones básicas de didáctica y tecnología.
• Las Lecturas son aportes de destacados especialistas que tienen como objetivo la reflexión y la profundización de los contenidos.
• En Sugerencias de trabajo se proponen consignas para aplicar las Lecturas y Apuntes a situaciones concretas, articularlas con otras secciones del CD, vincular los textos entre sí, debatirlos con colegas, segmentarlos, analizarlos, etcétera.
  
  El objetivo de estas sugerencias es facilitar el acceso de los docentes al contenido, a la manera de los cursos virtuales.
  
  Con este mismo fin, cada módulo se inicia con un recuadro que describe los objetivos. Esta especificación permitirá a los docentes autoevaluarse y comprender el sentido de las lecturas, el recorrido y las consignas de trabajo propuestas.