• Presentación del CD
  Carta a los docentes.
• Cómo empezar
  La aparentemente difícil tarea de conseguir una computadora para su salón de clases.
• Producciones en la computadora
  Cómo diseñar las tareas que Ud. encarga a sus alumnos con la computadora.
• Cómo administrar el tiempo en sus proyectos informatizados
  El problema de regular la participación de sus estudiantes frente a la computadora.
• Uso eficiente de una computadora en el aula
  Los pasos para diseñar un proyecto de aula eficiente.
• Usos de la computadora (para el maestro)
  Actividades que Ud. puede realizar con una computadora sobre su escritorio.
• Seguridad y uso responsable de las TIC
  Cómo prevenir el acceso a contenidos inconvenientes.
• Método didáctico y método constructivista con TIC
  Cómo se adapta la computadora a los métodos corrientes de enseñanza.
• La computadora y la ergonomía
  Cómo proteger la salud de sus alumnos mientras trabajan con la computadora.
• Navegación y búsqueda de información en internet
  Actividades de investigación con la computadora.
• Actividades cotidianas con la computadora
  Tareas sencillas y motivadoras para formar a sus alumnos en el uso de la computadora.
• Evaluación de sitios web para su uso didáctico
  Cómo juzgar el valor y seleccionar las mejores páginas de internet para sus alumnos
• Proyectos telemáticos y colaborativos
  Actividades que involucran la comunicación y la participación.
• Ideas, ideas y más ideas
  Dónde obtener ideas de probada eficacia para aprovechar la computadora en el aula.
• Evaluaciones y rúbricas
  Estrategias para hacer más efectivas sus evaluaciones.
• Planilla de seguimiento
  Un ejemplo de registro de progreso sobre un tema informático.
• Anexo 1 - Una breve historia de la computadora
  Desde la prehistoria hasta nuestros días, una historia que se acelera.
• Anexo 2 - Guión completo de las presentaciones
  Transcripción textual de las diez unidades de la Presentación multimedia.